2023-2024学年第2学期“新学期、新气象”主题班会

作者:院学工办发布时间:2024-02-24浏览次数:10

一、班会主题

新学期、新气象

二、班会时间、地点

2024年2月26日之前

三、班会主持人

各班级班主任

四、班会参加人员

2020-2023级各班级在校生,请假学生可以在线参加或者后期补会,无故缺席者按旷课处理。2020级各班若在外实习学生较多。可以采取在线会议的形式。

五、班会内容大纲

(一)加强学生思想引导

1.开好第一次班会。学生返校前各班级应了解学生返校情况,及时召开新学期第一次班会,清点返校人数,对未按时返校的学生要及时联系、查明原因.班会上要介绍教学活动安排,加强安全教育、收心教育,引导学生以良好的精神状态投入新学期学习生活。

2.上好“开学第一课”。辅导员、班导师和任课教师要充分利用班会、课堂等,开展理论学习宣讲,加强形势政策教育,帮助学生运用马克思主义基本立场、方法、观点,分析近期的时事热点,讲述传统节日,让学生感受中国优秀传统文化,激发对传承经典的热情;从关注度最高的电信诈骗案讲起,激发学生对网络安全的重视。开展“学风建设大家说”,引导学生正确把握“为何学、为谁学、学什么、怎么学”,凝聚思想共识,激发担当作为,增强学生学习使命感和学习原动力。

3.开展一次摸排调研。各二级学院要通过开展“我与书记面对面”,辅导员、班导师进宿舍,新学期学生座谈会、学生干部会议等方式与途径,深化与学生面对面、零距离交流,开展谈心谈话,及时、深入、细致了解学生思想动态、身心状况和家庭情况,及时发现问题,妥善解决问题;尤其要密切关注特殊情况学生,做好心理疏导、困难帮扶,要把解决思想问题与解决实际问题结合起来,在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。

(二)开展优良学风创建

1.开展一次爱国卫生运动。各二级学院、各班级要根据实际情况,在学生返校后组织开展一次寝室卫生大扫除,洗涤、晾晒被褥及个人衣物,清理发霉变质杂物,宿舍通风换气,卫生间清洁卫生,做到新学期、新气象、新面貌。

2.督促上好第一节课。各二级学院、各班级要提前告知学生新学期教学安排、上课地点、作息时间,要求学生规范学习行为,遵守课堂纪律。新学期第一节课辅导员要深入课堂,了解学生上课情况,严格课堂考勤。

3.加强诚信考试教育。根据学校教务处安排,2023-2024学年第一学期课程补(缓)考将于2024年3月2日至3月10日进行,公共课补(缓)考于3月2、3日由学校统一组织,辅导员、班导师要提前了解和掌握补(缓)考学生信息,督促学生认真学习和复习功课,补缺补差,诚信应考。任课教师对学习有困难的学生要给予辅导和帮助。

4.开展学风主题教育2024年学工系统将开展“学生工作质量提升年”活动,优良学风创建是重要内容之一。各学院要开展系列主题教育活动,不定期进行学风督察,严格落实辅导员进宿舍、进班级、进课堂制度,举办优秀学生事迹、考研经验分享等,大力宣传优秀学生典型事迹,发挥榜样引领、典型示范作用,营造良好学习氛围。

5.开展文明修身教育。各二级学院、各班级要组织开展社会主义核心价值观教育,引导学生自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值准则;教育学生遵纪守法、诚信感恩、爱校荣校,当好校园主人翁;要求学生言行文明,举止有度,诚恳热情,展现良好形象和风貌。

6.开展“体育健身”活动。身体是革命的本钱。各二级学院要以校园阳光体育长跑为依托,督促和引导学生走出宿舍,走进操场,科学运动,强身健体,有效提升阳光体育长跑参与率和体质测试优良率。

7.做好考研学生复试指导工作。近期,各高校考研分数将陆续公布,各二级学院要精准掌握学生信息和实际需求,组织力量做好学生复试、调剂指导服务工作,助力考研学生成功上岸。对于考研失利学生,辅导员、班导师要做好引导工作,帮助学生分析原因,总结教训,明确努力方向,增强学生信心。

(三)做好安全稳定工作

1.加强安全教育。各二级学院要充分认识做好安全教育工作的重要性和紧迫性,切实落实“安全第一,预防为主”的方针。特别是在开学初和全国“两会”等重点时段,要着重强调安全纪律、规章制度和安全要求。通过班会、讲座等途径,开展以防火、防盗、防溺水、防诈骗、防传销、防不良网贷、防交通事故等为重点内容的安全教育,提高学生安全防范意识,切实维护学生人身财产安全。

2.开展隐患排查。开学初,辅导员要深入学生宿舍,严查学生在寝室违规用电现象,严禁乱拉乱接电线,严禁使用大功率电器,全方位排查学生宿舍可能存在的安全隐患,督促学生及时整改;辅导员要充分发挥学生干部作用,结合信息化手段及时了解学生在校情况,杜绝出现学生无故晚归不归现象。

3.加强法治教育。各二级学院要全面推进习近平法治思想宣传教育,组织开展法律法规、纪律要求的学习与普及,积极培育学生法治意识,引导学生守法纪、讲规矩,做文明大学生。同时结合学校新制(修)订的规章制度,特别是涉及学生切身利益的相关文件,辅导员要自学,并带领学生学习,引导学生守法纪、讲规矩、争先创优。

(四)关心关注特殊学生

关心关注心理问题学生

1.开展心理问题学生排查。寒假期间,受家庭矛盾、人际关系和学业压力等因素的影响,少数学生可能产生程度不同的思想情绪波动和心理焦虑。开学后,各二级学院、各班级要对学生身心健康状况进行摸底排查,建立台账,筛选出重点关注学生,进行咨询疏导,安排专人包保帮扶。

2.提供心理咨询服务。学校心理咨询中心自开学之日起继续安排心理咨询师值班,对有心理问题的学生提供支持性的心理辅导,二级学院心理辅导站要同步跟进。

3.完善心理预警机制。加强心理疏导和干预,认真落实严重心理问题责任包保制度,加强家校联动,强化心理危机干预。填写包保手册,减少和消除学生思想焦虑和心理压力,稳定学生情绪,帮助学生调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入大学学习生活。

关心关注经济困难学生

1.给予临时性补助。学生返校后,各二级学院、各班级要通过多种途径,及时摸排和了解学生个人及家庭基本情况,对因突发事件导致家庭经济困难的学生要给予及时的关心关爱,通过发放临时困难补助等方式帮助学生解决实际困难。

2.申报勤工助学岗位。学生资助管理中心拟于2月下旬发布勤工助学用工通知,各二级学院可动员家庭经济困难且有意参加的学生及时登录学工系统申请。

关于做好新学期期初学生教育管理服务工作的通知.doc

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 2024年2月24日

终审人:吴文杰